MAKALAH KONSEP ILMU PENGETAHUAN DALAM AGAMA ISLAM BERDASARKAN AL-QUR’AN

 

MAKALAH KONSEP ILMU PENGETAHUAN DALAM AGAMA ISLAM BERDASARKAN AL-QUR’AN

 

Makalah

Ditulis untuk Mengampu TugasPerkuliahan

Dosen Pengampu :

Dr. ANANG DARUN NAJA,M.Pd.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Disusun oleh :

MOCH. MISHBAHUL MUSTOFA

 

 

 

 

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

UNIVERSITAS KAHURIPAN KADIRI

 

2024

 

 

 

KATA PENGANTAR

 

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

 

Puji syukur Alhamdulillah atas segala limpahan karunia Allah Subhanahu Wa Ta’ala berkat ridhoNya kami mampu merampungkan makalah ini dengan tepat waktu. Tidak lupa juga kami haturkan shalawat serta salam kepada junjungan Nabi Muhammad SAW, beserta keluarganya, para sahabatnya, dan semua ummatnya yang selalu istiqomah sampai akhir zaman.

Penulisan makalah ini disusun guna memenuhi tugas mata kuliah dengan materi “ KONSEP ILMU PENGETAHUAN DALAM AGAMA ISLAM BERDASARKAN AL-QUR’AN “ sebagai bahan penambah ilmu pengetahuan serta informasi yang semoga bermanfaat.

Makalah ini saya susun dengan segala kemampuan dan semaksimal mungkin. Namun, saya menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini tentu tidaklah sempurna dan masih banyak kesalahan serta kekurangan. Maka dari itu saya sebagai penyusun makalah ini mohon kritik, saran, dan pesan dari semua yang membaca makalah ini sebagai bahan koreksi untuk saya.

 

 

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

 

 

Pare,09 Oktober 2024

 

 

Penulis

 

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.. ......................................................................................... ii

DAFTAR ISI......................................................................................................... iii

BAB I  PENDAHULUAN..................................................................................... 1

A.     LATAR BELAKANG MASALAH............................................................. 1

B.     RUMUSAN MASALAH.. ............................................................................ 1

C.     TUJUAN MASALAH.. ................................................................................. 2

BAB II  PEMBAHASAN                                                                            

A. Bagaimana konsep ilmu pengetahuan dalam perspektif Al-Qur'an.................... 4

B. Apa peran ilmu pengetahuan dalam pengembangan peradaban Islam................ 6

C. Apa peran ilmu pengetahuan dalam pengembangan peradaban Islam................ 8

BAB III KESIMPULAN

A. KESIMPULAN................................................................................................ 10

DAFTAR RUJUKAN. ......................................................................................... 11

 

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Seiring denga berjalannya waktu dan perkembangan zaman, kebudayaan manusia mengalami perkembangan pula. Termasuk perkembangan hukum. Peradaban yang semakin berkembang membuat kehidupan manusai sangat membutuhkan aturan yang dapat membatasi prilaku manusia itu sendiri yang telah banyak menyimpang seiring dengan perkembangan pemikiran manusia yang semakin maju.

Aturan atau hukum tersebut mengalami perubahan dan terus mengalami perubahan yang disesuaikan dengan kemajuan zaman. Untuk itu, suatu negara hukum sangat perlu mengadakan pembangunan terutama dibidang hukum.di era zaman sekarang ini tak pelak kita sebagaimana mahluk sosial yang selalu bersinggungan dan berinteraksi dengan sesama manusia yang tak bisa lepas dari sebuah permasalahan.

Ilmu pengetahuan memiliki peranan yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Dalam Islam, ilmu pengetahuan bukan hanya dianggap sebagai alat untuk memahami dunia fisik, tetapi juga sebagai sarana untuk mendekatkan diri kepada Allah. Al-Qur’an, sebagai pedoman utama umat Islam, memberikan panduan yang jelas tentang pentingnya ilmu dan kewajiban umat untuk mencarinya.

 

B.     Rumusan Masalah

      Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan diatas maka permasalahan yang menjadi bahan kajian dalam makalah ini adalah sebagai berikut

1.      Bagaimana konsep ilmu pengetahuan dalam perspektif Al-Qur'an?

2.      Apa peran ilmu pengetahuan dalam pengembangan peradaban Islam?

3.      Bagaimana Islam mendorong umatnya untuk menuntut ilmu?

C.    Tujuan

1.      Agar mengetahui konsep ilmu pengetahuan dalam perspektif Al-Qur'an?

2.      Agar mengetahui peran ilmu pengetahuan dalam pengembangan peradaban Islam?

3.       Agar mengetahui Bagaimana Islam mendorong umatnya untuk menuntut ilmu?

 

 

BAB II

PEMBAHASAN

1.    Konsep Ilmu Pengetahuan dalam Al-Qur'an

Al-Qur’an secara eksplisit mengajarkan pentingnya ilmu pengetahuan. Ayat pertama yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW adalah “Iqra” yang berarti “Bacalah” (QS. Al-Alaq: 1). Hal ini menandakan bahwa Islam sejak awal sudah menekankan pada pentingnya membaca, belajar, dan mencari ilmu. Ilmu pengetahuan dalam Islam tidak terbatas pada ilmu agama, tetapi mencakup berbagai bidang ilmu yang berguna bagi kehidupan manusia.

Islam memandang bahwa ilmu pengetahuan adalah sesuatu yang mulia dan setiap muslim diwajibkan untuk menuntut ilmu, sebagaimana sabda Rasulullah SAW: "Menuntut ilmu adalah kewajiban bagi setiap Muslim." (HR. Ibnu Majah). Ilmu yang dicari juga harus diarahkan untuk kemaslahatan umat manusia serta sebagai sarana untuk semakin mengenal dan mendekatkan diri kepada Allah SWT.

Dalam QS. Al-Mujadilah: 11, Allah berfirman bahwa orang-orang yang berilmu akan diangkat derajatnya: "Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat." Ini menunjukkan betapa pentingnya peran ilmu dalam Islam.

Berikut konsep Al-Qur’an mengenai ilmu pengetahuan:[1]

a.       Konsep Islam mengenai kesehatan.

Syariat Islam datang membawa semua prinsip-prinsip kedokteran. Dalam Al-Qur’an dan hadits terdapat penjelasan mengenai banyak penyakit kejiwaan dan badan sekaligus menjelaskan terapinya yang bersifat material dan moral. Allah ta’ala berfirman:

Artinya: “Dan kami turunkan dari Al-Qur’an suatu yang menjadi penawar dan rahmat bagi orang-orang yang beriman”. (QS. Al-Isra’: 82).

b.      Konsep Islam mengenai interaksi antar manusia.

Allah memerintahkan seorang muslim untuk menjadi manusia yang sholeh dan berupaya untuk menyelamatkan umat manusia dari kegelapan menuju cahaya Islam. Ia memerintahkan supaya ikatan yang menyambungkan antara seorang muslim dan yang lainnya hanyalah ikatan iman kepadaNya. Sehingga ia akan mencintai hamba- hamba Allah yang sholeh lagi taat kepada Tuhan dan Rasul sekalipun mereka itu orang terjauh, kafir dan orang-orang yang membangkang. Dalam kaitan dengan hal ini Allah berfirman:

Artinya: “kamu tidak akan mendapati suatu kaum yang beriman kepada Allah dan hari akhirat, saling berkasih sayang dengan orang-orang yang menentang Allah dan RasulNya, sekalipun orang-orang itu bapak-bapak, atau anak-anak atau saudara- saudara ataupun keluarga mereka”. (QS. Al-Mujadalah: 22).

c.       Konsep Islam mengenai kerjasama dan gotong royong sosial.

Allah memerintahkan kepada kaum muslimin untuk kerjasama dan saling tolong- menolong, baik dalam hal moral ataupun material. Ia mengharamkan seorang muslim menyakiti sesama manusia sekecil apapun.

Allah mewajibkan orang mukmin mencintai saudaranya sebagaimana ia mencintai dirinya sendiri dan membenci bagi saudaranya apa yang dia benci untuk dirinya. Allah ta’ala berfirman:

Artinya: “Dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan taqwa dan jangan tolong menolong dalam berbuat dosa dan pelanggaran”. (QS. Al-Maidah: 2)

Konsep ilmu pengetahuan dalam perspektif Al-Qur'an sangatlah luas dan mendalam. Al-Qur'an tidak hanya sekadar kitab suci, tetapi juga merupakan sumber ilmu pengetahuan yang tak terbatas. Konsep Dasar Ilmu Pengetahuan dalam Al-Qur'an

a.       Ilmu sebagai anugerah Allah Al-Qur'an mengajarkan bahwa ilmu adalah anugerah terbesar yang diberikan Allah kepada manusia. Dengan ilmu, manusia dapat mengenal Sang Pencipta, memahami alam semesta, serta memecahkan berbagai permasalahan hidup.

b.       Tujuan ilmu Ilmu bukan hanya untuk kepuasan intelektual semata, tetapi juga untuk meningkatkan ketakwaan kepada Allah. Ilmu yang sejati akan membawa manusia kepada kebenaran dan kebaikan.

3. Sumber ilmu Sumber ilmu tidak hanya terbatas pada kitab-kitab suci, tetapi juga alam semesta yang menjadi ayat-ayat kauniyah. Manusia diajak untuk mengamati, merenung, dan mengambil pelajaran dari segala ciptaan Allah.
4. Ilmu sebagai sarana ibadah Menuntut ilmu adalah bentuk ibadah yang sangat dianjurkan dalam Islam. Dengan ilmu, manusia dapat menjalankan tugas sebagai khalifah di muka bumi.
5. Ilmu dan akhlak Ilmu sejati akan melahirkan akhlak yang mulia. Seorang ilmuwan sejati tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki akhlak yang terpuji.[2]

2.      Peran Ilmu Pengetahuan dalam Pengembangan Peradaban Islam

Ilmu pengetahuan dan teknologi telah membawa kemajuan pesat dalam kehidupan dunia. Adanya teknologi digital sebagai hasil dari ilmu pengetahuan telah membawa dan merubah cara hidup manusia secara nyata, mulai dari cara perhubungan sosial, berniaga, belajar, bekerja maupun cara berdawah. Pergaulan antar manusia sudah dilakuan dengan menggunakan teknologi digital yang memungkkan orang berkomunikasi jarak jauh dengan berbagai media, misalnya video call, meeting online, ataupun bertransaksi dengan media lainnya secara daring. Sehingga dari segi biaya yang bisa dipangkas menjadikan ( barang atau berkomunikasi ) dengan biaya yang lebih murah dan mudah. Demikian juga dalam mencari ilmu pengetahuan, bisa browsing di internet dan akan mendapatkan beragam literasi ilmu yang mudah sekali diakses. Tapi efek negative yang timbul juga mudah nya orang menyebarkan berita kekerasan, atau hal-hal yang tidak sesuai akidah dan berita bohong (hoax) sangat mudah tersebar. Hal ini tentunya setiap peristiwa selalu ada efek baik dan buruknya, yang paling penting bagaimana peran kita sebagai khalifah dimuka bumi membentengi diri, keluarga dan lingkungan keumatan dengan benteng yang tangguh berupa keimanan dan nalar yang benar dari berita-berita bohong dan berita atau informasi yang tidak bermanfaat . Cara yang dilankukan paling efektif adalah tidak lain melalui pendidikan. Hal-hal yang buruk bisa dicegah dengan memberikan informasi yang benar dan positif baik melalui media sosial atau disekolah dan media dakwah.

Sejarah mencatat bahwa pada masa keemasan peradaban Islam, yaitu pada abad ke-8 hingga ke-13, umat Islam menjadi pusat pengembangan ilmu pengetahuan. Para ilmuwan Muslim seperti Ibnu Sina, Al-Khawarizmi, dan Al-Farabi berperan penting dalam pengembangan ilmu kedokteran, matematika, filsafat, dan astronomi. Pengembangan ilmu pengetahuan pada masa ini tidak hanya bermanfaat bagi umat Islam, tetapi juga memberi kontribusi besar terhadap peradaban dunia.   Ilmu pengetahuan juga disebut sebagai salah satu faktor utama dalam mendorong kebangkitan peradaban Islam. Pusat-pusat keilmuan seperti Universitas Al-Qarawiyyin di Maroko dan Baitul Hikmah di Baghdad menjadi simbol pentingnya ilmu dalam Islam.

Ilmu pengetahuan telah menjadi pilar utama dalam perkembangan peradaban Islam. Ajaran Islam sendiri sangat mendorong umatnya untuk terus belajar dan menuntut ilmu. Hal ini terbukti dari banyaknya ayat Al-Qur'an yang mendorong manusia untuk berpikir, merenung, dan mencari ilmu.

Berikut beberapa peran penting ilmu pengetahuan dalam pengembangan peradaban Islam:

a.       Kemajuan Peradaban Inovasi Ilmu pengetahuan mendorong inovasi dalam berbagai bidang, seperti kedokteran, astronomi, matematika, dan teknik. Hal ini menghasilkan penemuan-penemuan baru yang bermanfaat bagi kehidupan manusia.

b.      PerekonomianPengembangan ilmu pengetahuan berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi melalui inovasi dalam pertanian, perdagangan, dan industri. Kualitas Hidup Ilmu pengetahuan meningkatkan kualitas hidup manusia dengan memberikan solusi atas berbagai permasalahan kesehatan, lingkungan, dan sosial.

c.       Penguatan Iman Memahami Ciptaan Allah: Ilmu pengetahuan membantu manusia memahami keagungan Allah melalui kajian tentang alam semesta dan makhluk hidup. Menghindari Kesesatan: Dengan ilmu pengetahuan, manusia dapat membedakan antara kebenaran dan kesesatan, sehingga terhindar dari pengaruh aliran-aliran yang menyimpang.

d.      Penyebaran Islam Dakwah: Ilmu pengetahuan digunakan sebagai alat dakwah untuk menyampaikan pesan Islam kepada masyarakat luas. Dialog Antar Agama: Ilmu pengetahuan menjadi jembatan dalam dialog antaragama, sehingga tercipta toleransi dan saling pengertian.

e.       Keadilan Sosial Solusi Masalah Sosial: Ilmu pengetahuan membantu dalam mencari solusi atas berbagai masalah sosial, seperti kemiskinan, ketidakadilan, dan konflik. Pembangunan Masyarakat: Ilmu pengetahuan digunakan untuk membangun masyarakat yang adil, makmur, dan sejahtera.

3.      Dorongan Islam terhadap Umat untuk Menuntut Ilmu

Islam sangat menekankan pentingnya umatnya untuk terus mencari ilmu. Salah satu ayat yang sering dikutip terkait dengan hal ini adalah QS. Al-Zumar: 9, di mana Allah bertanya, “Katakanlah: apakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orang-orang yang tidak mengetahui?" Ayat ini menegaskan bahwa orang yang memiliki ilmu berada pada posisi yang lebih tinggi dibandingkan dengan mereka yang tidak memiliki ilmu.

 

Islam mendorong pencarian ilmu dengan niat yang benar, yakni untuk kemaslahatan umat dan demi ridha Allah. Imam Al-Ghazali dalam kitabnya "Ihya Ulumuddin" menyatakan bahwa ilmu adalah cahaya yang akan membimbing seseorang dalam menjalani kehidupan yang benar dan sesuai dengan kehendak Allah.

 

 

BAB III

PENUTUPAN

A.    Kesimpulan

Ilmu pengetahuan dalam Islam memiliki kedudukan yang sangat penting dan merupakan salah satu kewajiban bagi setiap muslim. Al-Qur’an menekankan betapa pentingnya ilmu dalam kehidupan manusia dan bagaimana ilmu dapat mengangkat derajat seseorang di hadapan Allah SWT. Sejarah juga mencatat bahwa peradaban Islam berkembang pesat berkat semangat umat Islam dalam menuntut ilmu. Oleh karena itu, sebagai umat Islam, kita harus terus menuntut ilmu dengan niat yang ikhlas demi kemajuan peradaban dan untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT.

B. Saran

Sebagai bagian dari masyarakat akademis, mahasiswa Muslim harus lebih giat dalam menuntut ilmu, baik dalam ilmu agama maupun ilmu duniawi, agar dapat memberikan kontribusi positif bagi kemajuan peradaban dan peningkatan kesejahteraan umat manusia.

 

            DAFTAR RUJUKAN

 

1. Syafi’ie, Imam. 2000. Konsep Ilmu Pengetahuan dalam Al-Qur’an. UII Press: Yogyakarta.

 

2. Achmad Reza Hutama Al-Faruqi, “Konsep Ilmu dalam Islam”, Kalimah: Jurnal Studi Agama dan Pemikiran Islam Vol. 13, N. 2, September 2015, hlm. 225.

 

 

 

 

---

[1] Syafi’ie, Imam. 2000. Konsep Ilmu Pengetahuan dalam Al-Qur’an. UII Press: Yogyakarta.

 

[2] Achmad Reza Hutama Al-Faruqi, “Konsep Ilmu dalam Islam”, Kalimah: Jurnal Studi Agama dan Pemikiran Islam Vol. 13, N. 2, September 2015, hlm. 225.